7月22日至8月5日，花都区秀全街九潭村小站家（以下简称“小站家”）儿童友好空间开办暑期益学课堂，共开设播音书法、舞蹈、艺术绘画、手工制作、武术表演、演讲与朗诵6个课程，满足不同兴趣、不同年龄段儿童身心发展的需要，共吸引了89名儿童参加，服务495人次。

小站家以友好、平等、互助、包容、共享的理念，致力于推动社区儿童健康、快乐成长。为提高城中村儿童的归属感，丰富其暑假生活，促进儿童全面发展。

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以文化“浇灌”儿童健康成长

学习武术能让孩子在成长初期受到武术精神、武术礼仪和武术气质的熏陶和洗礼，进一步认同中华民族传统文化，增强文化自信，对儿童的身心发展和健康成长具有重要意义。

在小站家益学课堂的武术课上，志愿者老师采用直观式教学的方法，逐一示范招式，让孩子更好领悟动作要领。在老师的引导下，孩子们由易至难练习所学动作，于动静分明的传统武术中感受中国传统文化的魅力。

孩子们学习热情高涨，被中华武术文化的魅力所感染，虽然每个人都汗珠滚动，但个个精神饱满，纷纷表示武术非常有乐趣和魅力。家长们也表示，通过练习武术，看到孩子的自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗了。

演讲与朗诵课程可以提升孩子们的文学素养，培养孩子们的朗读兴趣。演讲与朗诵彰显中华语言与文化魅力，同时在空间内营造浓郁的经典诵读氛围，提高孩子的语言文字规范意识和应用能力，让更多孩子勇敢展现自我。

益学课堂的演讲课上，在老师的精心设计和准备下，孩子们个个热情高涨，整个现场弥漫着浓厚的诗词气息。

书法，是孩子唯一能带进考场的才艺。开课当天早上，20名儿童认真学习了汉字的历史和毛笔开笔、握笔、调墨的技巧等。在志愿者老师的带领下，小朋友们迫不及待地握起毛笔在纸上临摹描写。

经过老师五节课的教学，孩子们基本学会了正确的握笔姿势、运笔方法以及简单的书法写作要求与技巧，并提高了孩子们对书法的学习兴趣，感受文化瑰宝的艺术美。

以艺术陶冶儿童情操

舞蹈课上，志愿者老师从简单的舞蹈基本动作培养孩子们对音乐的感受力和节奏感，进而开始动作的基本练习，激发了孩子对舞蹈的兴趣和潜能，并对舞蹈展现出极大的热情和积极性，出色完成既定的舞蹈课堂任务。

在课程结束前，孩子们在美妙的音乐声中翩翩起舞，展现舞蹈之美，让身心得到了放松，体会到舞蹈的魅力，同时陶冶了其艺术情操，丰富了他们的生活。

在艺术绘画课上，志愿者老师引导孩子们学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美，围绕特定的主题，用各种形式的创作方式绘制他们眼中、心中的世界。孩子们在课程上表现得特别兴奋，相互讨论之后纷纷拿起彩笔画出自己心中的形象。

每个孩子都是大师，每一件作品都描绘出了他们对这个世界的独特认知，展现其独有的“童画”世界。艺术绘画课让孩子们了解基本美术语言的表达方式和方法，学会用绘画表达自己的情感和思想，激发他们的创新创造精神。

在手工制作的课程中，颜色多样的卡纸、形态各异的扭扭棒、各式各样的工具与颜料……给孩子们展示了一个充满美的课堂。在志愿者老师的教授下，各式各样的手工作品呈现在眼前，激起了孩子的学习兴趣，并让他们在动手操作中感受到美，在互帮互助中学会合作与分享，在清洁整理中明白认真与负责。

在老师的指导下，一幅幅漂亮的作品完成了，孩子们看着自己的作品，收获了满满的喜悦。由此可见，手工制作课激发了孩子的想象力，培养了其动手能力，让他们体会了手工制作的无穷乐趣，让孩子在充满友爱的氛围中快乐成长。

南方+记者 洪钰敏

通讯员 刘思颖、邓浩雯

【作者】 洪钰敏

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端